12月13日，党委学生工作部在河职创新港503团体心理辅导室开展了2024年“萤火虫”心理委员成长计划之心理工作技能培训。本次活动由大学生心理健康教育中心杨丽主持，心理中心2名专职教师及心理预约员、心理讲解员等近30名朋辈心理委员参加培训。
杨丽老师从朋辈心理委员的角色定位、岗位职责以及工作案例分享三个方面进行了分析讲解。杨丽老师指出：朋辈心理委员在高校心理健康教育中扮演着重要角色，他们能更好地理解学生的心理状态，提供与同学们更亲近和容易沟通的环境；他们的工作不仅有助于及时发现和处理学生的心理问题，还能促进学生之间的相互理解和支持。工作案例分享环节，同学们就日常工作中遇到的问题进行交流讨论，总结出如何共情、如何倾听、如何有效沟通、如何识别及干预心理危机等的有效方法。
本次培训，旨在引导同学们理解朋辈心理委员工作的重要意义，强化他们的责任和担当意识，提升他们的专业素养和工作能力，对进一步完善学校四级预警网络机制，增强朋辈心理委员的助人能力，促进学生心理健康教育工作，构建积极的校园文化氛围具有重要意义。（供稿：杨丽，审稿：宋东方）
